La didáctica se propone como un experimento social, denominado Unidad de Interacción y que funciona como un proceso múltiple construido por fases:
Pedagogía del proyecto.
Proporcionar herramientas para la comprensión de la Cultura Contemporánea.
Propiciar acciones de los participantes con la comprensión de los nuevos contextos.
Cierre y materialización de todas las acciones en el último tramo.
Cada viernes por la tarde se realiza una actividad pedagógica abierta al público.
